Uczeń z dysfunkcją wzroku
na lekcji angielskiego
Wskazówki metodyczne dla nauczycieli
Agnieszka Piskorska, Tomasz Krzeszowski, Bogusław Marek
Publikacja powstała w ramach projektu „Per linguas mundi ad laborem (Przez języki świata do pracy)"
finansowanego przy udziale środków Europejskiego Funduszu Społecznego
w ramach Inicjatywy Wspólnotowej EQUAL.
© Copyright Uniwersytet Warszawski 2008
|
|
|